10月24日下午，英语教研室高海娇老师在阶梯教室执教新入职教师汇报展示课。副校长吴兆灵，教务处副主任孔德福、房珊珊，英语教研室全体教师，文科组所有初级教师参加了本次活动。活动分为授课和点评两个环节。

本次汇报课为精读课，材料选自新人教版必修1第三单元，主题为Living Legends，旨在让学生通过对这篇文章的学习，更加深入地了解郎平和乔丹的传奇之处并学习他们宝贵的运动员精神。

高老师首先通过学校运动会导入课题，激发学生兴趣，与学生产生共鸣；其次让学生通过图片、标题等预测文本内容，总结living legends的评价标准包含masters in their sports和 set good examples for others两个方面；然后让学生精读文本，找出所设置问题的答案，并通过合作探究的方式，引导学生对living legends应具备的优秀品质进行了讨论，学生的思维品质和分析能力由此得到提升；课堂最后设置了“Living Legends in my heart”的微写作任务，让学生结合自己的真情实感，所学所得，书写自己心中的传奇，达到了育人的目的。

英语教研室杨晓老师作了精彩点评。她认为高老师本次展示课思路清晰，设计的教学环节层次分明，流畅自然，学生参与度很高，达到了阅读育人效果。此外，杨老师特别指出对英语修辞手法的引入是本堂课的一大亮点，很好地提升了学生对英语写作技巧的关注。

（作者：柴淑君 摄影：英语教研室 来源：教务处）