11月7日下午，语文教研室寻若楠老师在阶梯教室执教新入职教师汇报展示课。校长孟祥东，副校长吴兆灵，教务处主任宋修江，语文教研室全体教师，文科组所有初级教师参加了本次活动。活动分为授课和点评两个环节。

本次汇报课课题选自人教版必修上第六单元鲁迅的《拿来主义》。本课旨在让学生通过对这篇文章的学习，了解并掌握议论文驳论与立论的区别和比喻论证的使用，同时践行五育融合的理念。

寻老师基于核心素养确定了教学目标，精心设计了比较阅读、破立结合、比喻论证和开放问题等多种教学环节。这些方法有助于学生在阅读中感悟特色，在破立结合中探究思辨思维，在比喻论证中激发形象思维，在开放问题中拓宽思想的维度，进而引导学生认识到要实现中华民族的伟大复兴就必须继续秉承拿来主义的理念和兼容并包的态度。

语文教研室赵爱霞老师作点评。她认为本节课源于教材又不拘于教材；教学设计层次分明；学生参与度很高；教学重点难点突出，循循善诱，效果显著。

（作者：郭丽 摄影：语文教研室 来源：教务处）