泱泱华夏，礼仪之邦；圣城学子，明礼为先。为践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，传承发展“讲文明、重礼仪”的美好品德，激励学生明礼修身、知礼明德、行礼明事，争做新时代文明学子，在2025-2026学年第一学期学校常规管理加强月中，我校组织进行了第二届校园“文明礼仪大使”评选活动，共评选出刘思淇、姚乐悠、潘佳岳、罗月亮、孙海涵、田浩原、朱明熙、胡致瑞、张若桐、孔一诺共10名第二届校园“文明礼仪大使”。让我们以他们为榜样，讲述文明故事，践行文明风尚，培育文明之花，收获文明果实，做修身明礼的翩翩少年！

刘思淇，六年级1班学生。她始终以“文明待人，礼仪修身”为准则，尊重师长，团结同学，在课堂上专注守纪；在生活中帮助家长做自己力所能及的事，同时积极参与文明主题活动，以身作则维护秩序，用行动传递正能量。她深刻体会到文明礼仪不仅是外在的规范，更是内心的修养，是照亮人生的一束光。

姚乐悠，六年级2班学生。“讲文明、懂礼貌”这六个字，她一直铭记于心。在学校，主动帮老师处理班级事务，热心帮同学解决学习中的小难题；校外，遵守规则，以志愿者身份多次参与社区服务，在服务中劝导不文明行为。她从身边点滴小事做起，用实际行动践行文明礼仪，传递文明力量。

潘佳岳，初三6班学生。身为班长，他以文明礼仪为准则。在家里，他是懂事孝顺的好孩子；在学校，他尊敬师长，每次见面都主动问好，虚心接受教导；团结同学，同学有困难，他总会热心相助。他积极协作班主任管理班级，组织活动尽心尽力、井井有条；同时，他有很强的集体荣誉感和班级责任感，在运动会、歌咏比赛等集体活动中，总能看到他加油助威、拼搏奉献的身影。

罗月亮，初三3班学生。她尊敬老师，爱护同学，与同学互助共进，架起师生沟通的桥梁，引领班级形成积极向上的学风。罗月亮同学不仅严于律己，更积极投身文明校园建设。在校园里，她积极参与各种活动并维护秩序，将责任与担当融入日常生活，严格遵守校纪校规，将奉献精神体现在每一次校园活动中。

孙海涵，高一13班学生。他严于律己，以身作则，遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，对待学习生活积极乐观；生活中正直诚信，乐于助人，性格开朗，热爱运动，富有团队协作精神；工作上认真负责，勇于担当，曾获学校“优秀学生干部”“社会实践先进个人”“优秀志愿者”等荣誉称号。

田浩原，高一1班学生。他是校园里公认的文明礼仪标杆。他不仅时刻以高标准要求自己，更将文明的种子播撒在校园的每个角落。在学习上，他尊师重道，课堂专注，虚心求教；在生活中，他待人接物彬彬有礼，用语文明，热情地帮助遇到困难的同学。他将礼仪内化于心、外化于行。无论是维持教室整洁、自觉排队就餐，还是在公共场合轻声慢步、遵守秩序，他都以身作则，展现了新时代青少年良好的精神风貌。他用实际行动诠释了“文明礼仪”的真谛。

朱明熙，高二5班学生。他以躬身之礼敬师长，以热忱之心助同窗，以举手之劳净校园，以赤诚之心暖社会。文明早已融入他的一言一行、一举一动。他坚信，文明从不是口号，而是藏在日常细碎里的坚定行动。他愿化身文明使者，带动更多人共建美好校园！

胡致瑞，高二13班学生。在日常学习生活中，他自觉践行文明礼仪规范，积极参与文明礼仪实践活动，尊敬师长，团结同学，举止得体，语言文明，追求德智体美劳全面发展，在同学中起到了很好的榜样示范作用。“不学礼，无以立”，礼是立身之本，胡致瑞同学真正做到了将文明礼仪内化于心、外化于行，与文明并肩同行。“君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人”是他的人生信条。

张若桐，高三13班学生。作为一名高中生，她深知文明礼仪不仅是外在的言行得体，更是内在修养的体现。在校园里，主动捡起地上的垃圾，用微笑和耐心劝导不文明行为，让校园更加整洁有序；在生活中，以礼待人，尊重他人；在学习上，勤奋努力，成绩优秀。作为学习委员，分享学习方法，带领大家共同进步。今后，她将继续以身作则，从点滴小事做起，带动更多同学，共同营造更加和谐文明的校园氛围。

孔一诺，高三5班学生。他严于律己，修身立德，是文明礼仪的自觉践行者。在日常生活中，他着装整洁得体，言行举止温和有礼，对师长态度恭敬，对同学谦逊礼让；他履职尽责，率先垂范，是文明礼仪的积极引领者；他热心公益，传播新风，是文明礼仪的温暖传播者；他品学兼优，全面发展，是文明素养的集中体现者。他认为良好的学习习惯和专注的态度本身就是一种“学礼”的表现，在课上敬师长认真听讲，虚心求教，在课下与同学互帮互助，共同进步，是他学习中一贯的表现。